Questa mattina, al rientro dalle vacanze pasquali, ho fatto trovare ad ogni bambino sul banco un cartellino come quello qui sotto.
Dopo i consueti saluti li ho invitati ad utilizzare la parte di cartellino che, secondo loro, illustrava al meglio come avevano trascorso le vacanze.
Ho chiesto ai bambini di soffermarsi, nelle loro descrizioni, soprattutto sulle emozioni e sui sentimenti. Al termine della chiaccherata le parole da loro usate sono state classificate
ed utilizzate per una semplice attività di ampliamento lessicale!!
BENTORNATI A SCUOLA!!!
