Questa è stata la domanda che ho posto ai bambini e, successivamente, ho chiesto loro di raccogliere informazioni e notizie che ci sarebbero servite per scrivere collettivamente un testo informativo espositivo sull’argomento.
Il giorno seguente, sono arrivati a scuola con appunti, idee ed in formazioni che sono state prima condivise e successivamente scritte sul quaderno e integrate con alcune immagini.
Infine, nel cortile della scuola insieme ai compagni di altre classi abbiamo letto, riflettuto, condiviso e … inaugurato la meravigliosa “panchina” tricolore dipinta dai bambini insieme alla mia collega Franca.
BUON COMPLEANNO REPUBBLICA!
* dipinto dei fogli bianchi che verranno usati
per rilegare i quaderni
