I come Italiano

In questi giorni, in cui l’inverno sembra non volerci abbandonare, la lettura di questa bellissima poesia è perfetta!!

Cliccando qui è possibile scaricare il percorso che prevede alcune  domande di comprensione, la parafrasi della poesia e alcuni esercizi grammaticali.

Quest’anno, per Natale, ho proposto la lettura di una  bellissima leggenda sull’origine dell’albero di Natale. Discutere e scoprire insie,è l’origine di questa tradizione  è stata l’occasione per riprendere la tecnica del riassunto.

Il percorso si è concluso con alcuni esercizi “grammaticali natalizi” per rendere l’analisi logica e grammaticale meno noiosa.

Infine, per rendere il lavoro più originale abbiamo anche “tagliuzzato il quaderno” per trasformarlo in un simpatico abete natalizio.

Oggi è stato un pomeriggio domenicale speciale…
Ci siamo ritrovati non a scuola, ma al Centro Commerciale Bennet di Pavone dove abbiamo ammirato tutti i “capolavori” realizzati dalle classi che hanno aderito al progetto
“I supercittadini hanno classe”.

Il nostro lavoro eccolo qui … la storia di “Luca e Sara” che approdano in un paese “speciale”, dove tutti noi vorremmo vivere.

Supercomplimenti  ai miei “cuccioli” … cresciuti!

Anche se in ritardo di due giorni, San Martino era l’11 novembre, lunedì mattina abbiamo parlato della celebre poesia di Giosuè Carducci.

Questo è il video che abbiamo visto in classe e da cui siamo partiti …

In  seguito abbiamo letto e commentato la poesia riconoscendo la struttura metrica e, a piccoli gruppi, ho invitato i bambini a scrivere la parafrasi della poesia.

Tutto il percorso è  disponibile  cliccando qui.

Mercoledì 4 ottobre  ci siamo recati alla Polveriera per la Giornata Mondiale dell’Ambiente. Qui abbiamo incontrato Marina, una scrittrice e poetessa, grande appassionata del Giappone. Con lei abbiamo scoperto cosa sono gli Haiku.
L’Haiku è una poesia giapponese formata da tre versi secondo lo schema 5-7-5.
L’Haiku riguarda il presente e ci insegna ad esprimere, con la poesia, l’emozione di un istante.
Immersi nel bosco autunnale, ognuno di noi si è ispirato ed ha scritto il suo personale Haiku.
Mercoledì 11 ottobre Marina  ci è venuta a trovare a scuola e, con il suo preziosissimo aiuto, abbiamo  “ripulito” i nostri Haiku e li abbiamo resi “essenziali”.

Ecco i nostri Haiku …

Anche se Halloween non fa parte della nostra tradizione, ho approfittato di questo periodo per proporre ai bambini una serie di attività a “tema” che in un altro momento  dell’anno avrebbero avuto poco senso.

Ho seguito  il percorso e le letture proposte  nel libro di testo sul “Racconto dell’orrore” ed ho integrato con una comprensione a tema e alcune semplici  attività di grammatica.

L’intero  percorso è scaricabile cliccando qui ….