Come ripassare le lettere in stampatello minuscolo?
Colorando il costume arlecchino!!
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Oggi è iniziata la nostra settimana a tutto Carnevale …
Abbiamo :
* colorato la copertina del quaderno;
* ascoltato la leggenda del Carnevale di Ivrea;
* guardato alla Lim un cartone animato che racconta le origini del nostro carnevale;
* risposto ad un quiz “carnevalesco”
Nei prossimi giorni ci attendono altre sorprese !!
Categories: I come Italiano
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Questa mattina in classe abbiamo trovato una SORPRESA….
l’albero e il calendario del cuore. Tante bustine che ognuno di noi aprirà dal 3 di dicembre.
Cosa ci sarà dentro ogni sacchettino?
Lo scopriremo solo lunedì !!
Categories: I come Italiano
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Oggi, “Giornata Internazionale della pace“ …
Anche se piccini, l’abbiamo festeggiata così:
Clicca qui per scaricare il percorso completo
Categories: Che giorno è oggi...?, I come Italiano
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Ecco “svelato” il tema di quest’anno!!
LA FORESTA
Durante i primi giorni di scuola, abbiamo letto il libro “Primo giorno di scuola nella foresta” poi le bambine e i bambini hanno giocato, socializzato e imparato a conoscere il nuovo ambiente intorno a loro.
Insieme abbiamo “costruito” questo lapbook cioè una cartelletta che raccoglie dei mini-libri, tanti cassetti da aprire e chiudere che illustrano come lavoreremo in classe e come è organizzata la nostra scuola.
Oggi li abbiamo portati a casa per mostrarli ai nostri genitori. Era una sorpresa e proprio per questo abbiamo messo un bellissimo fiocco realizzato con una liana di carta crespa.
Che ne dite vi piacciono
Categories: Che giorno è oggi...?, I come Italiano
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Settimana impegnativa, ma produttiva e divertente!
* Lunedì… si inizia appendendo il cartellone
* Martedì…. “Sulle tracce di Eporedia”
Accompagnati dal professore Alessandro Caresana abbiamo passeggiato sulle strade dell’antica Eporedia!
* Giovedì e venerdì … vestiti da antichi Romani, si prepara un fascicolo illustrato/guida turistica di Eporedia.
Categories: Di tutto un po'..., I come Italiano
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Per “festeggiare” l’inizio della primavera, anche se quest’anno meteorologicamente parlando la primavera non sembra proprio voler arrivare, ho proposto la lettura di questa bellissima poesia di Kahlil Gibran.
Ogni bambino ha “pescato” la poesia dal cestino della primavera e leggendola abbiamo subito capito che si “sposava” alla perfezione con il nostro tema di quest’anno sulla “semina”.
Tutti noi siamo stati colpiti dalla sua bellezza e, come hanno detto gli stessi bambini, è una poesia con un significato molto profondo… “un po’ diversa dalle solite poesie sulla primavera “.
L’intero percorso è scaricabile cliccando qui …
Categories: I come Italiano
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Durante la passeggiata al MAAM , abbiamo potuto ammirare:
1. la fabbrica di mattoni rossi e gli edifici nati dai successivi ampliamenti
2. l’edificio dei servizi sociali
3. il Centro Studi
4. il Convento
5. la mensa
6. le case per gli impiegati e i dirigenti
7. Talponia
Tornati in classe, divisi a piccoli gruppi, abbiamo descritto, raccontato, rielaborato ed infine digitato al computer cosa avevamo visto ed ascoltato.
Per concludere abbiamo voluto ripensare al nostro tema di quest’anno “Semi per il futuro” e, pensando alla figura di Adriano Olivetti che in questi anni abbiamo imparato a conoscere, abbiamo capito che sarebbe importante guardare al futuro prendendo come modello i suoi ideali: la valorizzazione delle persone, del territorio, dell’ambiente e lo sviluppo di nuove idee.
Questo tema è stato anche al centro di un convegno
che si è svolto ad Ivrea l’11 novembre 2017.
Categories: I come Italiano