Anche quest’anno è arrivato puntuale l’ultimo giorno di scuola e, come sempre, mi viene da ripensare a quanto fatto durante questo lungo ed impegnativo anno: le conquiste grandi e piccole, gli  insuccessi, gli errori le cose andate bene e altre meno….

Di una  cosa resto sempre e comunque convinta …. ho la fortuna di “fare”, malgrado tutto, uno dei mestieri più belli  al mondo!

Ora siamo pronti per le vacanze e i miei e alunni, con le loro speciali valigie,   ci hanno salutate … le riempiranno con i ricordi di questa estate che spero possa essere per tutti splendida e meravigliosa!!

BUONE VACANZE A TUTTI!!

In occasione della “Giornata della memoria” abbiamo letto il libro ….

È la storia di una bambina ebrea di nome Anna che, durante il suo viaggio in treno verso Auschwitz vede un bambino di nome Jarek. Il bambino la osserva da lontano nascosto tra l’erba e la saluta.

Entrambi potrebbero correre e giocare in mezzo ai campi, ma per Anna purtroppo questo non è possibile perché un tragico destino la attende.

Dopo aver parlato e discusso con loro ho chiesto  di immaginare  di poter cambiare il finale della storia e  scrivere un lieto fine trasformando il triste racconto in una bella fiaba.

Ecco alcuni bellissimi finali che sono stati scritti sui vagoni del treno di Anna…

Oggi 1 dicembre, abbiamo aperto il primo sacchettino del nostro “Albero delle parole difficili” .

Dentro ad ogni sacchetto una parola “difficile” il cui significato ricercheremo sul dizionario e scriveremo su un bigliettino!!!

Ogni giorno una parola difficile e un dizionario come sorpresa!!!

Oggi, presso la scuola primaria di Pavone dove lavoro, è stata una giornata speciale

…inaugurazione della mostra su Adriano Olivetti …

… e presso, la Santa Marta, incontro dei bambini con lo scrittore Marco Peroni

… attenti, partecipi e coinvolti  hanno ricevuto un bellissimo messaggio!

Grazie Marco!!

Dopo i tragici fatti accaduti a Parigi nella notte tra venerdì e sabato a scuola …. ci siamo seduti in cerchio, abbiamo parlato, discusso, fatto domande cercato di dare delle risposte.

In occasione del 55° anniversario della morte di Adriano Olivetti, presso la scuola primaria di Pavone C.se dove lavoro come insegnante da 17 anni,  è stata proposta la seguente iniziativa:

“Il sogno di Adriano Olivetti”

Piccola mostra sull’opera di un grande uomo

All’interno della scuola, nella sala  della Mediateca,  è stato allestito un angolo con alcune macchine per scrivere, per il calcolo e personal computer dell’Olivetti.

Sono stati anche raccolti alcuni volumi dedicati all’opera di Adriano Olivetti che sono stati gentilmente regalati dalle librerie Cossavella, Galleria del Libro e Garda di Ivrea.

La mostra verrà inaugurata ufficialmente il giorno 25 novembre e in quell’occasione i bambini delle classi terze, quarte e quinta incontreranno lo scrittore Marco Peroni che racconterà loro “qualcosa” sull’opera e la vita di Adriano Olivetti.

Contenta di aver in parte contribuito, insieme alle mie colleghe, a realizzare questa iniziativa che ha come finalità quella di far conoscere la figura di Adriano Olivetti anche ai bambini più piccoli e al tempo stesso rivalutare e promuovere gli aspetti culturali, storici e sociali collegati ai prodotti della Olivetti.

Oggi, in occasione della Giornata Mondiale dell’Alimentazione, abbiamo letto la poesia

IL PANE di Gianni Rodari.

Abbiamo riflettuto insieme sul fatto che purtroppo ancora oggi molte persone, soprattutto bambini, non hanno cibo sufficiente e soffrono la fame.Nel mondo non c’è abbastanza cibo per sfamare tutti, quindi non dobbiamo sprecarlo.
Come momento conclusivo, riprendendo la poesia letta,  ho chiesto ai bambini di rispondere a questa domanda:

E tu cosa faresti se facessi il fornaio?

Ecco alcune loro risposte…

Infine, insieme a Franca la mia collega, abbiamo realizzato l’impasto del pane che i bambini hanno portato a casa e che andranno a cuocere per poi gustarlo con le loro famiglie.

Il compito per lunedì sarà…

Descrivi cosa hai fatto a casa per cuocere il pane e racconta le tue impressioni. Poi fai un disegno o incolla una fotografia.

Per concludere, in mensa abbiamo mangiato con le bacchette… come in Cina e Giappone.